佐賀市で書道教室を主宰している書道家「山口芳水」です

Tag: 美


東京モーターショー2017 BMW INDIVIDUAL

Posted on 11月 1st, by yamaguchi in お知らせ, ニュース, 実績紹介. コメントは受け付けていません。

【 東京モーターショー2017 】

〈 BMW INDIVIDUAL 〉

Calligraphy Design 書 デザイン
YAMAGUCHI HOUSUI 山口芳水

VIP招待状をいただいたものしか入れない
特別ルーム

[ 美 ] 黒背景に白文字

とても存在感がりとても好評だとお言葉をいただきました。

毎回驚きの連続のデザインパフォーマンスに感激です。

ありがとうございます。

書家 山口芳水



BMW saga 書道家 美 作品

Posted on 10月 15th, by yamaguchi in お知らせ, ニュース, 実績紹介. コメントは受け付けていません。

BMW saga 書道家 美 作品

地元の正規ディーラーのsaga  BMWに

作品 [ 美 ] を飾っていただけることになりました!

とても喜んでもらえて嬉しいです!

書道家 山口芳水 



BMW INDIVIDUAL Tokyo Bay 書家 書道家 デザイン 美 文字 筆 書 山口芳水

Posted on 9月 28th, by yamaguchi in お知らせ, ニュース, 実績紹介. コメントは受け付けていません。

BMW INDIVIDUAL Tokyo Bay 書家 書道家 デザイン 美 文字 筆 書 山口芳水

 



[ BMW INDIVIDUAL ]パンフレット デザイン 書 書道

Posted on 9月 28th, by yamaguchi in お知らせ, ニュース, 実績紹介. コメントは受け付けていません。

[ BMW INDIVIDUAL ]

2nd Stage は パンフレットのデザイン 書 書道に携わらせていただきました!

[ 至高の美 ]に加え5デザイン書かせていただきました!

[ 珠玉を選ぶ ]
[ 彩りの悦 ]
[ 手ざわりの恍 ]
[ 装いの歓 ]
[ 究極を創る ]

手にとってご覧いただけると分かりますが表紙は絹紙で中は写真一枚一枚を綴じたかのような紙のクオリティに驚愕いたします!

そして本日JWT ジェイ・ウォルター・トンプソン様と契約も交わし「 今後とも… 」という気絶しそうなお言葉をいただきました!

3rd, 4th 5th…とデザインの依頼が続きますよう今後とも精進して参ります!

皆様お見守りいただきありがとうございます!



BMW INDIVIDUAL 至高の美 美 富士スピードウェイ 山口芳水 書家 書道家 書 デザイン

Posted on 7月 16th, by yamaguchi in お知らせ, ニュース, 実績紹介, 書道教室. No Comments

 

[ -BMW individual- ]

書 デザイン Calligraphy Design
書家 山口芳水 YamaguchiHousui

第一弾 [ Banner 7500mm 表題 ]
第二弾 [ Coming soon… ]

※写真1
第一弾 Banner 7500mm 表題
富士スピードウェイ

そして

これからも世界の BMW individual のデザインに関わっていけることは地方の作家としては夢みたいな話で
夢が叶ったというよりかは
クライアント様・広告代理店様に叶えていただたという思いでいっぱいです。

今後どのようなデザインの依頼がきて
どのようなステージでどのような景色が見れるかと思うと
日々のデザインがワクワクし
作家としてとても幸せなことです。
書家 山口芳水を選んでいただき
本当にありがとうございます。
応援してくだっている皆様方も
本当にありがとうございます。
これからも誠心誠意精進して参りますのでお見守りくださいませ。

山口芳水



美 Beauty 書道家 作品

Posted on 12月 7th, by yamaguchi in ニュース. No Comments

美 Beauty 書道家 作品

 





書道家「山口芳水」最新情報

佐賀 ボールペン字 鉛筆 硬筆 書道教室

ゆっくり丁寧に書けているで賞!

名前や住所

実用に近いのは書き方 硬筆です!

当教室は書き方 硬筆  ボールペン字にも力を入れています!

毛筆 お習字は

書き方 硬筆の文字が小さいのでそれを

「 拡大して学びましょう! 」

が毛筆 お習字です!

七夕席書会 練習 新小学5年生 佐賀 ビフォー アフター

※写真1↑

手本は大きく生徒さんの作品に影響いたします!

【 七夕席書会 練習 新小学5年生 】

この子はいつも元気よく書く子で 生協 県特選や展覧会 最高賞を受賞します!

最初渡した手本 ※写真1 左 は少し大人しめで 生徒さんは小さめに書いていました! ※写真1 右

このお手本で

「 元気よく書きんしゃい!!!」

って言っても

生徒さんはお手本より大きく書くことはとても難しいことです!

もちろんお手本以上にも書けません!

つまりお手本で大きく左右されるのです!

先生「 だっ!ちょっと変わってみんしゃい!◯◯君の実力ば発揮でくっお手本ば書いてやったいね!」

生徒さん「 はい!先生ありがとうございます!」 ↑本当素直で良い子!

力強くボリュームがある手本に変更しました! ※写真2 左

先生「 一番本気で手本書いたけん!◯◯君! ガチ本気を見せてくれて〜〜〜!」

生徒さん「 はい〜〜〜!!!」

直々に目の前で一枚手本を本気で書いてあげるのはとってもとってもとってもヤル気スイッチを入れれます!

他の子たちが片付けている中 時間を忘れて無我夢中に書いていました!

すると

変えた次の一枚でここまで変わりました! ※写真2右

流石の一言です!!!

素晴らしい!!!!!

※写真1↑

 

書道教室 佐賀 指導前と指導後のビフォー → アフター

指導前と指導後のビフォー → アフター

当教室は佐賀県書道教育連盟の会員です。

生徒さんは(任意)で毎月段級取得のため 出品しております。

実際にどのように先生が指導・添削を行っているか

内容の一連の流れをご覧くださいませ。

新小学2年生の指導(習いはじめて2ヶ月目 持ち方・構え・姿勢・筆の始めとと終わりの書き方は1ヶ月目で指導しております。)

まずはお手本から

① ビフォー

まずはお手本を見ながら一度書いてみましょう。

②アドバイス1( 説明を加えながら )

先生「 形がキレイですね!

そして先生がいまからアドバイスを書いてあげますので、よく見ててください!

先生と席を変わってください!」

アドバイス内容

[ あ ]

1. 折り目を目印に考えてもらう。

2. 他の線との位置関係(場所・高さ)を考えてもらう。

3. 出るところを意識してもらう。

4. 一番長いところを覚えてもらう。

[ さ ]

1. どこからどこまでか折り目を見ながら考えてもらう。

2. 広いところがあることを伝える。(余白)

最終目標は手本無しで書けるようになる!ですのでなんとなく書くのではなく美しく書き方を学び覚えてもらうというところがとても大事になります。

③ 生徒さんから一度離れて書いてもらいます。書いたら先生のところに見せに来てと伝えます。

先生「 おっ!良くなったね!流石!

よし!次は一緒に席に行きましょう!」

あえて生徒さんの席で生徒さんの目線でお手本の横に置き添削始めます。

④ アドバイス2

先生「 それではアドバイスを書きますので

また先生と席を代わってください!」

[ あ ]

1....